O ensino ainda é analógico em um mundo digital

Se você voltasse no tempo e entrasse em uma sala de aula dos anos 1970, o que veria?

Agora olhe para uma sala de aula hoje — a diferença é menor do que deveria ser. Fora um projetor no teto e alguns notebooks espalhados, não mudou quase nada.

A verdade é que o mundo mudou, mas a educação ficou para trás. Enquanto bancos, varejo e até o setor de saúde passaram por revoluções tecnológicas, muitas escolas e universidades ainda seguem um modelo de ensino que pouco se alterou nas últimas décadas.

Mas algumas empresas perceberam que esse jogo precisa mudar. E a inovação não começa apenas com tecnologia — ela começa com estratégia.

Se você tivesse que construir uma estratégia de inovação para uma empresa educacional, por onde começaria? O que faria primeiro?

Se eu, Miguel, fosse responsável por inovação em uma empresa de educação hoje, esse seria o meu passo a passo. 👇

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1️⃣ Antes de inovar, eu entenderia onde estamos

Se alguém te entrega um mapa sem marcar o ponto de partida, de que adianta? O mesmo vale para inovação.

Antes de sair investindo em inteligência artificial, é preciso entender o que a empresa já tem e quais são seus gargalos.

📌 Exemplo prático: Flecha Educação

• Vamos supor que eu fosse diretor de inovação na Flecha Educação, uma empresa fictícia que atende 1,2 milhão de alunos.
• Logo de cara, vejo um problema clássico: o ensino é o mesmo para todo mundo, mesmo que cada aluno aprenda de um jeito diferente.
• A primeira coisa que eu faria: uma análise interna para entender onde estão as travas. Descobriria, por exemplo, que a Flecha já coleta um volume absurdo de dados sobre os alunos, mas não usa essas informações para adaptar o ensino.

💡 Antes de pensar em grandes inovações, eu começaria usando melhor o que já temos.

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2️⃣ Olharia para o mercado: quem já está fazendo diferente?

O erro de muitas empresas é achar que inovação se faz olhando só para dentro. Na prática, quem "vence" é quem também presta atenção no que acontece lá fora.

Se eu estivesse nessa posição, a segunda coisa que faria seria mapear o que já existe e está dando certo.

Trouxe algumas tendências que estão mudando o jogo na educação:

🔹 Edtechs e Inteligência Artificial: Startups como Century Tech e Squirrel AI já personalizam ensino com IA.

🔹 Microlearning: Plataformas como MasterClass e Udemy ensinam por módulos curtos, direto ao ponto.

🔹 Gamificação: Empresas como Kahoot! fazem do aprendizado uma experiência interativa.

🔹 Realidade Virtual (VR): O Labster usa VR para simulações científicas — imagine aprender química dentro de um laboratório virtual, sem risco de explodir nada!

📌 Exemplo prático: Flecha Educação

• Ao analisar o mercado, vejo que várias edtechs já estão fazendo personalização do aprendizado usando IA.
• Em vez de ignorar essa tendência ou tentar reinventar a roda do zero, eu apostaria em analisar quais dessas tecnologias podem ser integradas ao meu modelo de negócio.

💡 O mercado não é um inimigo — ele pode ser um grande laboratório de ideias.

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3️⃣ Transformaria essas descobertas em uma estratégia clara

Agora que já sei onde estamos e para onde o mercado está indo, o próximo passo seria transformar tudo isso em uma tese clara de inovação.

Aqui, muita empresa erra porque quer atacar tudo ao mesmo tempo. Mas inovação não é ter 100 ideias novas. É fazer bem algumas poucas coisas que realmente importam.

‍Uma boa tese responde três perguntas:

1. Qual problema queremos resolver?
2. Como isso se conecta com os objetivos da empresa?
3. Quais tecnologias e soluções podem nos ajudar?

‍📌 Se eu tivesse que definir uma tese para a Flecha Educação, seria algo assim:

‍"Nos próximos cinco anos, a personalização do aprendizado será essencial para aumentar o engajamento e a retenção dos alunos."

‍💡 Uma boa tese é objetiva e serve como um filtro para priorizar as melhores ideias e também para justificar investimentos em novas tecnologias.

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4️⃣ Escolheria as batalhas certas: nem toda ideia deve ser executada

Toda empresa tem recursos limitados. O segredo não é tentar fazer tudo ao mesmo tempo, mas sim priorizar as iniciativas certas, focar no que realmente traz impacto e pode ser implementado sem levar uma década.

Usaria a Matriz x Impacto para fazer a priorização 👇

✅ Prioridade alta: Projetos de alto impacto e viabilidade, como uso de IA para personalizar recomendações de estudo.

❌ Baixa prioridade: Projetos caros e complexos, como usar Realidade Virtual para todas as disciplinas.

📌 Exemplo prático: Flecha EducaçãoSe eu estivesse liderando essa área, não tentaria reinventar a roda. Ao invés de gastar bastante desenvolvendo IA do zero, começaria com um sistema de aprendizado adaptativo usando os dados que já temos.

💡 Priorizar não significa cortar ideias — significa organizar um plano realista.

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5️⃣ Definiria prazos: inovação sem deadline não vira realidade

Falar que quer inovar nos "próximos anos" não significa nada. Estratégia boa tem que ter prazo e etapas bem definidas.

É preciso ter um equilíbrio entre o que dá para fazer agora, o que deve ser desenvolvido a médio prazo e o que precisa de mais tempo para maturar.E para isso, usaria os três horizontes da inovação:

H1 – Melhorias incrementais (curto prazo)

‍✅ Digitalizar materiais didáticos para facilitar o acesso.

✅ Melhorar a usabilidade da plataforma online.

H2 – Novos produtos e serviços (médio prazo)

‍✅ Criar uma plataforma para professores acompanharem o desempenho dos alunos.

✅ Implementar IA para recomendações personalizadas de estudo.

H3 – Inovações disruptivas (longo prazo)

‍✅ Explorar Realidade Virtual (VR) para criar experiências imersivas em ciências e história. (VR permite que alunos interajam com conteúdos educacionais em ambientes tridimensionais, como explorar o Egito Antigo ou simular experimentos de laboratório sem riscos.)

‍✅ Criar um modelo híbrido de ensino baseado em projetos práticos.

📌 Exemplo prático: Flecha EducaçãoSe eu estivesse à frente disso, eu equilibraria melhorias rápidas (H1), novos produtos (H2) e grandes apostas para o futuro (H3).

💡 Se você só foca no curto prazo, nunca constrói o futuro. Se só pensa no longo prazo, não sobrevive até lá.

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🔁 Recapitulando...

Meu plano seria:

✅ Mapear a empresa: Onde estão os gargalos e as oportunidades?
✅ Olhar para o mercado: O que já existe que pode ser aproveitado?
✅ Criar uma tese clara: No que a empresa deve focar?
✅ Priorizar: Escolha as iniciativas certas, sem tentar fazer tudo de uma vez.
✅ Equilibrar curto, médio e longo prazo: A inovação precisa andar em várias frentes.Mas um ponto extremamente importante: estratégia sozinha não muda nada.‍

Ter um plano brilhante no papel não faz a menor diferença se ninguém coloca em prática.

No fim das contas, o que realmente move uma empresa para frente não é só pensar na inovação — é ter o comprometimento de fazer acontecer.‍

Se a educação precisa de uma revolução, ela não vai acontecer só porque falamos sobre inovação. Vai acontecer porque alguém vai decidir agir primeiro.

‍A pergunta é: quem vai liderar essa mudança?